板橋校犬「妞妞」突性情大變！專家揭3大NG飼養行為，飼主必看自救指南

新北市板橋區江翠國小的校犬「妞妞」，向來是師生們的開心果，但近期卻笑容不再，不僅情緒變得不穩，甚至出現啃咬自己尾巴的異常行為。校方發現牠在陌生人靠近或警衛換班時特別焦慮，十分憂心，因此向新北市動物保護防疫處求助，希望能透過專業輔導，了解妞妞的行為問題，幫助牠走出低潮。

專家診斷：生理疼痛與環境壓力是主因

接獲通報後，動保處派遣訓犬師黃媛欣到校協助。經過近距離觀察，黃媛欣指出妞妞的行為問題源自於「生理」與「環境」兩大因素。首先，妞妞因體重過重導致關節疼痛，牠啃咬尾巴是為了轉移身體不適的痛感。其次，長期被鍊養也限制了牠的活動，當面臨壓力時，無法逃離便可能產生「轉向攻擊」，轉而傷害自己。此外，餵食地點設在人來人往的警衛室，容易引發護食本能；而師生們常將狗狗緊張時的「僵住」反應誤解為放鬆，若此時強行觸摸，反而會造成極大壓力。

飼主必學：改善毛孩行為的三大關鍵

訓犬師黃媛欣表示，這些情況也常發生在一般家庭寵物身上，並分享了所有飼主都能應用的三項照護心法：

1. 守護健康，管住嘴巴：打破「胖才可愛」的迷思，過重是關節疼痛的元兇，會讓毛孩敏感易怒。建議定時定量餵食，天冷時注意保暖並補充關節保健品。

2. 打造避風港，尊重休息權：為毛孩準備一個安靜、不受打擾的專屬空間來吃飯和休息。寵物每天需要3至4小時的深度睡眠，在此期間請勿打擾，能有效降低焦慮。

3. 練習溫柔互動，用陪伴取代觸摸：當毛孩處於緊張或疼痛狀態時，習慣性的摸頭反而是壓力來源。應改以輕聲細語安撫，若發現牠身體僵硬就保持距離，透過一起散步或溫柔對話來建立信任。

新北推廣生命教育 守護76隻校園犬貓

新北市動保處表示，校園犬貓是推動生命教育的重要一環。透過這次的專業輔導，不僅改善了妞妞的生活環境，也提升了師生們的動保知能。目前新北市共有44所學校飼養76隻校園犬貓，動保處除了提供行為輔導，也為牠們提供專屬醫療服務。動保處也持續媒合各機關學校認養動物之家的毛寶貝，期望讓更多生命找到溫暖的歸宿。